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     电子白板作为一种新的教育技术,集传统的黑板、计算机、投影仪等多功能于一身,具有易于展示、交流、互动和合作的特点,对教育活动的开展产生了积极的促进作用。然而在一些地

     2016年11月19日至21日,由中国教育装备行业协会主办,重庆市人民政府共同承办的第71届中国教育装备展示会在广西南宁国际会展中心成功举办。东方中原携带教育录播设备、PROPIX(派克斯

     一、在教学课堂教学中使用交互式电子白板出现的新问题 (一)有些教师使用白板过度从而忽视了学生主体地位 对教育教学的改革来说,交互式电子白板的应用确实带来了巨大的推动作用

     为进一步提升教师教育技术应用能力与水平,推进现代教育技术在教学中的广泛应用,促进教与学方式的转变,近日,重庆中小学交互式电子白板指导师培训在江滨小学举行。 培训中,

     将电子白板引入课堂教学,是我国教育信息化全面发展的一个重要表现。电子白板不仅能将一些抽象的教学内容直观化、具体化,由于软件操作本身所具备的趣味性, 重庆白板 还可以

     我们可以注意到触摸一体机出租的电子白板软件都不需要游标,有游标反倒影响使用者的注意力,因为游标是给相对定位的设备用的,相对定位的设备要移动到一个地方首先要知道现在

     时下电子白板等教学设备已经成为各大教室的标配,在高校及义务教育领域信息化进程不断加速的同时,幼教领域信息化发展也在提速,幼教 重庆白板 等教学设备如雨后春笋一般遍地

     重庆市教育局举办了首届羚城杯 交互式电子白板 教学应用技能大赛,来自全市各中小学筛选的20位教师参加了比赛。比赛采用现场打分的形式,从学科教学能力、电子白板使用能力两个

     交互式电子白板将黑板、粉笔、多媒体计算机和投影融为一体,其除了具有书写、编辑、绘画、图库等基本功能外,还有许多特殊功能,如放大镜、聚光灯、屏幕幕布等等。 (一)交互式

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