在中国偏远的西藏自治区，当地也正在借助多媒体信息化的先进教学工具，使得身处任何一方的孩子都有机会接受名师的指导，借此缩减教育在城乡和地区之间的差距，达到教育均衡化发展。

　　一名教师站在讲台上授课，身后悬挂的是一幅白色显示板;与普通的教学黑板不同，这个“白板”不仅可以写字，还可以显示文字、图片和视频，教师在授课同时还可以随时在这些图文并茂的课堂内容上填写各种标注。

　　特殊的“黑板”是电子白板，借助这个多媒体课堂工具，教师可以呈现包括文图在内的多种课堂内容。学校的张银平老师熟稔电子白板的使用，她告诉记者，电子白板可以方便的呈现和存储各种数字化教学材料。电子白板进入课堂后，教学的形式变得多样，课堂内容也变得精彩活泼，信息量更是比普通的黑板明显增多，学生乐于接受这种多媒体的现代化教学方式，课堂气氛变得活跃。

　　不仅是拉萨，西藏自治区全区正在着力打造信息化校园和课堂，整个自治区接入互联网的学校已达到551所，配备多媒体教学设备的学校有968所。